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陈焰答疑 | 爱孩子,与孩子建立成长共育的环境

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发表于 2021-3-26 00:23:46 | 显示全部楼层 |阅读模式


学员提问
大女儿10岁,当我去接纳她、感受她、爱她,她也开始和我说心里话了,说我变好了。但是我的情绪和状态总是不稳定,容易失去察觉和感受,也直接影响了孩子的表现。在孩子想要得到我的支持的时候,我帮不了她,不知道怎么协助她,也不知道说什么做什么?
导师答疑
你透过自己的改变,已经让孩子开始改变了。刚开始改变的时候通常不太稳定,因为你的能力系统还没有形成一个闭环。当你把完形的系统课上完以后,你会形成一个闭环,这才可以螺旋上升。孩子有时问的问题,我们就是不懂,不懂不要紧。在这个过程中,我们要注意:第一,你有没有陪伴着孩子?陪伴的时候友不友好,有没有爱?第二,学会跟孩子讨论,把问题讨论清楚。你跟孩子讨论问题的过程,会让孩子变得更加清晰。把问题讨论清楚,哪些部分是可以给出建议的,哪些部分是不清楚的,哪些部分给的建议是模棱两可的,你需要做一个区分 。

让孩子知道你的能力圈在哪、范围在哪。你不是不帮他,你的能力已经到这儿了。千万不要自己能力不够还逞强,发表一些超出能力范围的话。让孩子明白,你的能力有限很重要。如果你没办法给他一个答案,可以讨论清楚之后问孩子:“需不需要我陪着你找到答案?”或者“你在找答案的过程中需要我的帮助吗?如果你需要帮助,我愿意帮忙的。”父母不需要成为上帝,什么都懂,什么都知道。不管因为什么他有问题了,或者他跟你发生冲突了,最重要的是懂得跟孩子建立起成长共育的环境。什么叫成长?超越并包容过去的自己,叫成长。什么叫共育?相互鼓励、相互支持、相互影响,这个叫共育。跟孩子创造出一个成长共育的环境,这是父母需要做的最重要的事,而不是给出答案。

教育不是给出答案,教育是建立良好的关系。
我们需要创造共育的关系,创造和孩子在一起幸福的感觉,这是我们家长永远要给孩子的东西 。

很多父母说
道理听了很多,可是做不到
所有的事情
一个正确的方向和一个好的开始
非常非常重要
如果
你还在为孩子的学习烦心
还在为孩子的脾气发愁
还在为孩子沉迷手机而焦虑
那么
你最需要快速的方法
更需要真正有效的心法
让教育回归正确方向
扫码加入完形,
改变就是现在!
你“在看”我吗?
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