哈佛研究发现：孩子一生有三次变聪明的机会，但并不是初中阶段

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所有父母都希望自己的孩子能够智力超群，学习成绩能够名列前茅。因此，父母为了给孩子最好的教育，会孩子报一些补课班来提升学习能力。

但是家长必须要知道的，对孩子的培养和教育要在正确的时间掌握正确的方法。倘若错失了最佳的教育时间，孩子的智商发育会落后于同龄孩子。
哈佛研究发现：孩子一生有三次变聪明的机会，但并不是”初中“
哈佛大学心理学专家理查德针对孩子的智商发育做了一项调查。调查发现，三个时间段为孩子智商发育的高峰，即孩子一生之中有三次变聪明的机会。

家长普遍认为，初中是孩子智商发育的关键时期，因为初中开始孩子要面临繁重的学习任务，要面对成绩的压力。
实际上，初中并不是孩子智商发育最好的阶段。初中时期，孩子的智力发育已经完成，再开始对孩子的培养已经为时晚矣。

哈佛大学教授理查德明确表示，孩子智力发育的高峰期有三个阶段
一、0至3岁
宝宝刚出生时，脑部的重量只占成年人脑部重量的二成，随着宝宝慢慢长大，三岁时宝宝的脑部重量会占成人脑部重量的八成。
在此阶段，孩子的大脑会高度发育，大脑的神经细胞会以平均800s的速度接触，神经细胞飞快地接触，宝宝的大脑也随之发育。

外界环境对孩子的刺激，直接决定神经元接触得快慢，进而影响孩子的大脑发育。在此期间，家长应该多带孩子去户外让孩子感受视觉和触觉的双重刺激，陌生的环境会刺激宝宝的大脑神经元接触，有利于大脑发育。
二、3至6岁
孩子的大脑发育会在孩子三岁以后趋于平缓上升，大脑分为左脑和右脑，左脑控制孩子的非理性思维与对空间颜色形状的辨认能力。右脑控制孩子理性思维、数字线条等。在3-6岁这个时间段，孩子的右脑功能会迅速发育，但却并非越发育越有利于宝宝智商，左右脑共同配合，均衡发育才能让宝宝聪明伶俐。

在这个期间，即便右脑迅速发育，但若左脑发育非常缓慢，右脑也不能充分发挥其作用，对孩子的智力发育并无好处。
家长在宝宝3-6岁时，应该注意训练宝宝的想象力，对颜色的敏感度，对空间的感知力等，对形状的辨识度，同时家长也可让孩子听一些音乐，让孩子对音符有很好的敏感度，有助于把控音乐节奏，促进左脑发育。

三、8至10岁
人类的大脑发育在十岁时间平缓上升，在十岁后就会缓慢停止。
从下图可以看出，孩子在十岁以后身体及各器官迅速发育，而大脑的发育曲线已经平稳，因此家长应该在孩子大脑发育停止前蓄力培养孩子的学习技能。

8-10岁这个区间是培养孩子非常重要的阶段，在这个阶段孩子有了自己清晰的意识以及独立思考的能力，同时会变得听话懂事并且有了自己的兴趣。
这个期间是家长为孩子养成良好学习习惯，培养孩子各种技能最重要的阶段。

8-10岁，是宝宝记忆力最好的阶段，在此阶段，家长应该多让孩子读一些唐诗宋词，《唐诗 宋词三百首》共含四册，包括唐诗、宋词、儿歌、成语四部分。精美的配图可以吸引孩子的注意力。

古诗文所蕴含的哲理也可教给孩子为人处世、与人交往中的原则，培养孩子优秀的品格，让孩子在书香气中成长为一位彬彬有礼的人。孩子上学期间学习的所有唐诗本书中几乎都涵盖，让孩子背诵此书也可减轻孩子上学后背诵的压力。
总结：
家长不仅要在孩子智商发育的三个时期蓄力培养孩子，同时，家长想要让自己孩子的智商胜人一筹就必须要训练孩子的思维模式，思维模式不论是学习还是生活中对于孩子都是十分重要的。
八至十岁也是孩子思维养成非常重要的阶段，错过这个时期对孩子的思维培养就比较费力，因此家长要把握时机，用科学的方法培养孩子。