高考作文素材苏轼

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　　学生写作文最大的苦恼莫过于无话可说,写作素材的积累一直就是困扰学生的难题。关于苏轼的作文素材有哪些?下面是师哈哈网小编为您整理的关于苏轼的高考作文素材，希望对您有所帮助!
高考作文素材苏轼一　　内心有什么便看到什么：
　　苏东坡与佛印和尚是好朋友，但他们两个经常喜欢互相讽刺，各不相让，经常是苏东坡占下风。
　　有一次，苏东坡问佛印说：你看我像什么?
　　我看你像尊佛。佛印说。
　　苏东坡暗喜，随即就问佛印：那你可知道我看你像什么呢?
　　像什么?
　　像----一堆屎!
　　佛印无言但神色坦然。苏东坡哈哈大笑。
　　回家后，苏东坡面带笑容哼哼唧唧。苏小妹见状问道：哥哥，什么事这么高兴呀?
　　哼，佛印这次总算栽在我手里了!苏东坡得意地说。
　　问明原委，苏小妹大叫道：哥哥，这次你输得更惨!
　　为什么?苏东坡急忙问。
　　苏小妹说：因为内心里有什么，外在才能看到什么。心中有佛，看别人才是佛;心中有屎，看别人就是屎啊!
高考作文素材苏轼二　　保持童真的苏东坡
　　古往今来，在生命中永葆一份天真的人不多，苏轼是其中一位。
　　苏轼初贬黄州，与朋友出去游玩，有一项重要的娱乐活动，就是挟弹击江水。这种游戏，不知是拿弹弓将石子打到江水里，看谁打得远，还是类似于我们儿时玩的打水漂，拿一块小瓦片或者石头斜着投入水中，瓦片或石头贴着水面上一跳一跳地过去，激起一串串浪花。不管是哪一种，作为一个年过45岁、华发早生的中年人，在仕途备受挫折的境遇下能玩这种充满童趣的游戏，的确天真得可爱。
　　比这更可爱的是，他居然会用竹箱去装白云。一日，苏轼从城中回来的路上，看到白云从山中涌出，像奔腾的群马，直入他的车中，在他的手肘和腿胯之处到处乱窜，于是他将白云装了满满一竹箱，带回家，再将白云放出来，看它们变化腾挪。所以他的诗中有这样的句子：搏取置笥中，提携反茅舍。开缄乃放之，掣去仍变化。
　　这些白云就像飞禽走兽一样，被他赏玩一番，又放回山里去了。
　　天真总是和无邪相连，所以苏轼不相信世界上有坏人，只有是否值得交往之人。他曾对弟弟苏辙说：吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿。眼前见天下无一个不好人。对于陷害过他的政敌，他不记恨，更不会打击报复。
　　天真是一种探索精神，对未知世界的好奇心，是永葆天真的源头。
　　东坡喜欢和人谈鬼，别人讲不出鬼故事时，他还强迫别人讲，即使胡编也没关系，反正他爱听。《东坡事类》载：坡翁喜客谈，其不能者强之说鬼，或辞无有，则日，姑妄言之。闻者绝倒。子不语怪力神。看来，苏轼是不囿于儒家正统思想的局限性。
高考作文素材苏轼三　　苏轼立志读尽人间书：
　　自幼聪明过人的苏轼七岁知书，十岁能文，常常出口成章，发言为诗。许多年长的人都来苏家向小苏轼请教学问，渐渐苏轼的名声就传出去了。
　　听多了众人的夸奖，再加上自家书房中已经找不到没读过的书了，苏轼渐渐骄傲起来，他觉得自己从先秦诸子百家到汉代大赋、唐代诗歌都很精通，可以说到了学富五车的程度了。在这种自满的情绪的支配下，他得意洋洋地在自己书房挂了一幅自己写的对联：
　　识遍天下字
　　读尽人间书
　　就在小苏轼自满的时候，发生了这样一件事。一天，一位白发苍苍的老人拿着一本书上门求教。他对小苏轼说：我问了好多文人，但他们都不认识这本书上的字。听说你博学多识，大家都把你叫神童，你肯定认识，所以我走了好多路专门来找你，希望能得到你的帮助。苏轼一听很自信地接过老人手里的书，心想：不就是字吗?我肯定行!但他翻开书看了一会儿就呆了，这本书不但没看过，就连名字都没听过，而且书中有很多字他根本就不认识。这一刻，他明白了人外有人的话的意思了。对着老人满含希望的眼睛，他只好惭愧地摇了摇头。
　　通过这件事，苏轼觉醒了，觉得自己需要学习的知识还有很多，以前那么骄傲实在不应该。他又想起自己作的那令人脸红的对联，于是苏轼连忙回到书房，准备扯下来。但就在动手的一瞬间，他忽然停住了，只见他略一思索，拿来笔墨，在上下联的前面各加两字，然后端详一番，满意地摊开书本又发愤用功去了。这一切都被站在窗外的母亲看得很清楚。于是她来到书房，只见对联变成：
　　发愤识遍天下字
　　立志读尽人间书
　　母亲微笑着点点头。
　　苏轼从小就是这样，在学问上严格要求自己，如果有不合适的地方一定会提出来，即使对方是老师，也会直言不讳。正是从小养成的这种认真对待学问的好习惯，成就了他在文坛上的地位，也让他受用终生。