彼此的青春高二作文

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彼此的青春高二作文
　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的彼此的青春高二作文，欢迎阅读与收藏。
　　春去秋又来，一载又一载。青春的旋律至始至终未曾停止，我们让它华丽地上演了下去。
　　那年，你在遥远的距离孤单沉默着，而我，只是一个长发的莽撞小女生。凭着直觉与异常活跃的心身毫无忌惮地在年级横扫一片。我喜欢别人赞赏的眼神老师欣慰的目光，我为我而骄傲。
　　当我身居高位时，才知高出不胜寒。我不是英雄，所以我怕寂寞。寂寞之时我看到你，眼神交织的霎那，感觉你的冰冷远胜于我。孤单的王子，亦乎总是不食人间烟火。
　　我开始喜欢悠美的琴声，当旋律一遍一遍扬起在耳边，我总心旷神怡，感觉宁静与美好。我开始喜欢一个人静静地聆听，似乎是我的青春的华尔兹，正在悄然地拉开不可一世的序幕。
　　于是，我的目光再也不受控制。哪怕淡淡的一瞥，也会浮起那熟悉、成熟的面容。那时的感觉，度日如度年，每天守望的朝阳与夕阳，都是你不动声色的侧脸。那侧脸俊美地让人忘记了呼吸，似乎是鱼儿找到了水而为之存在的理由。
　　我不再心如止水，每天重复着小鹿乱撞的心悸时刻。可我也会装得满不在乎，因为太过珍惜那随时会转瞬即逝的美好。
　　终于让我等来了一天。我们开始了自己的青春，我们莞尔地跳起属于我们的华尔兹，那样美丽动人。那一天，你笑了。你用温暖的温柔包裹着我，我感觉自己是受万千宠爱于一身的公主。你给我的爱，我用尽一生也赔不起。那样珍惜那样让人想要哭泣。
　　我们一起走过枫叶飘落的季节。一片一片随风而舞的枫叶，我感染它们生命浮动的年华。你拉着我狂跑，跑向下一个属于我们自己的美丽天国。我喜欢蒲公英，你摘下一朵朵的蒲公英，一点点吹向遥远的那方。你说，“曾经，我就在那里。”我依偎着你，冰冷的体温下是急促跳动的旋律，我，微微笑了。
　　就如那般美好，我们似乎是五百年前一次又一次的擦肩而过，才换得今生的相遇，相知，相恋。
　　可是为什么，每天都会有黄昏，落日。我不喜欢一个人孤单的夜晚。不喜欢没有你电话陪伴的'星空。我怕每天清晨的一睁眼，就别了你的温柔。
　　可是有那么一天，你还是离我而去。我看着远方，城市的上空偶尔有候鸟掠过，轻轻的，没有留下任何痕迹。我伸手，触摸那遥不可及的远方，我想知道，仓皇南飞的候鸟，究竟带走了谁的思念。纵不知自己已泪流满面。
　　我想起一些话，那么冰凉却又那么入胜：
　　她在他背后安静的等候，于是落日关上了沉重的门。
　　他从她身边匆忙地跑过，于是浮草开出了伶仃的花。
　　过去里的黄昏以及未来临的落日，缓慢地打开沉默，于是他和她各自走向再也不曾回眸的青春。
　　我们不再懵懂，不再任意肆为。但那完美地不可一视的青春，是我们用尽一生也不会遗忘的旋律。
　　朝着明天出发，也许，我们都不再彷徨。
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