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【原】孩子叛逆?试试这种顺应孩子的教育理念,孩子自然就听话了

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发表于 2021-3-21 17:07:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
教育孩子的最大难题是什么?就是孩子不听话。你说得再好再对,孩子不听,有啥用?
也正因为孩子不听,父母才变得爱生气发火。为啥?因为你不生气不发火,孩子就不当回事,就不改。
假如说孩子听话,那现在父母估计就不会为教育孩子头痛了。因为你说啥,孩子就听啥,父母还有什么好头疼的吗?
那孩子为啥叛逆不听话呢?
很多专家、大V说了,是因为孩子是独立的,他们有自己的独立思想,当然也就不听话了。
有独立思想就一定不听话?那按照这个逻辑的话,我们任何人做任何事时都有独立思想,那是不是说我们做任何事时都独断专行,一点也不听别人的呢?
显然不是。尽管我们都有独立思想,当我们仍然会听别人的,会接受别人的意见,改变自己的行为。所以说“独立思想导致了孩子不听话”这个理论是不成立的。
那究竟是什么导致了孩子不听话呢?
很简单,就是父母基于自己的错误教育理念产生错误表达,使得孩子听不进去,也就更不用说配合了。
错误的教育理念导致了孩子不配合是什么样的错误教育理念导致了孩子不配合呢?
我给大家举几个父母教育孩子的案例,大家就明白了。
孩子早上吃饭,磨磨唧唧的,父母就批评指责孩子,让孩子别磨叽,赶紧吃;孩子晚上写作业,粗心大意,父母就批评孩子,让孩子细心点;孩子长时间看手机,父母又指责孩子,光知道玩手机……
父母们是不是都是这么教育孩子的?
你看出这些教育中存在的共同点了吗?父母在教育孩子的过程中是不是都是在说孩子不对,否定孩子?我称这种教育方式为“否定式教育”。
所谓的“否定式教育”是指父母不信任孩子,认为孩子无法独立性地改正自己的缺点,所以父母关注孩子的缺点不足,然后通过批评管教等教育方法强制孩子改正,从而达到让孩子优秀的目的。
那“否定式教育”理念为什么不能赢得孩子配合呢?
很简单,因为这个教育的过程是在批评否定孩子,是跟孩子的本性做斗争的。
任何人都是自恋的,他们都认为自己是最好的最棒的,不然他们也就不会做出这样的行为。你这时否定他,不就是打击孩子吗?谁能接受?不用说孩子了,就是你长大成人了,父母说你做得不对,你愿意听吗?肯定不愿意的。每个人都喜欢别人说自己好,表扬自己,没有人喜欢自己被别人否定的。人们的都不喜欢听,更不用说配合了。
“否定式教育”理念说白了就是一种违逆孩子本性的教育。
父母拿着自己心目中理想孩子的条条框框来教育孩子。孩子的表现只要不符合自己理想中的样子,父母就要纠正,就要砍掉;不具备的能力,父母就要给孩子补上,从而使得孩子变成自己理想中的样子。
这样的教育方式丝毫不尊重孩子自己,违背孩子的本性。孩子是兔子,父母非要想养成老虎;孩子是野鸡,父母非要养成天鹅;孩子是老鼠,父母非要养成狗……这不是在难为孩子吗?孩子觉得别扭,不想配合,而父母却怪孩子不知道好歹,批评辱骂孩子。
由此反推,我们也可以得出什么样的教育方式才能赢得孩子,就是顺应孩子本性的教育。
顺应孩子的本性才是最好的教育虽然说老虎很强大,天鹅也很厉害,狗也很凶猛,但是兔子、野鸡、老鼠也有各自的优点,是其他那些动物所不具备的。最好的教育应该是顺应孩子,发挥孩子最大的特长,而不是根据父母的想象培养。
顺应孩子的本性,孩子更容易获得成就感,孩子也就会喜欢,他们也就会产生更多的内驱力,自己积极主动的去做。孩子积极主动的做,父母教育也就省事,不用天天监督提醒孩子,父母也就少发火,家庭更加和谐。
这种顺应孩子本性的教育就是“肯定式教养”,父母相信孩子,不关注孩子的缺点,而是更多地关注孩子的优点,肯定表扬孩子的优点,进而放大孩子的优点,让孩子的优点越来越突出,最终变得越来越优秀。
因为“肯定式教养”不是按照父母的理想养孩子,而是以孩子为中心,根据孩子的特点来培养孩子,是在顺应孩子的本性,因此孩子就没有必要反抗父母,他们就会更加配合父母,因此父母的教育理念也就可以更好的贯彻。
就比如说孩子写作业拖拉,遵循“否定式教育”理念的父母会强调孩子的拖拉,要求孩子积极些,不要再拖拉。但是遵循“肯定式教养”理念的父母却不会这么做,他们会更多地关注孩子写作业时表现出来的优点,比如写字认真,肯定表扬孩子的优点。通过肯定表扬,孩子获得了成就感和价值感,写作业就会更加积极。这时你就会发现,尽管我们没有批评否定孩子的拖拉缺点,但是孩子一样消灭了这个缺点。这就是“肯定式教养”顺应孩子的神奇表现。
当然,“肯定式教养”的理念没有这么简单,比如说假如孩子一直没有改变怎么办。限于篇幅,更多的“肯定式教养”的技巧和方法我都分享在我的专栏和同名公众号下,有兴趣的可以去学习下。
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