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我想要,我能要[/B][/B]
教学目的:[/B][/B]
了解自己的需要,初步了解家庭经济状况,学习选购商品的生活技能,养成合理消费的态度。
教学准备:[/B][/B]
1、小品
2、小调查
教学过程:[/B][/B]
一、 谈话导入:我想要
每个小朋友都有自己想要的东西,你最想要哪些东西?为什么?
二、 小品导入:我能要
以模拟的百货商店为背景,由小朋友扮演妈妈和星星。表演完毕进行点评。
星星:我要这双旅行鞋!
妈妈:你不是有旅行鞋吗?
星星:我们班的同学都穿这个牌子的旅游鞋嘛。
妈妈:……
星星:我要……
……
三、 汇报小调查的收获。
1、 一年中,家里必要的开支有哪些?用在自己生活和学习上的钱有多少?
2、 你的想法是什么?
四、 合理使用零花钱。
1、 你是怎么样使用零花钱的?
2、 今后如何计划使用零花钱?
五、 总结
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——朱柏庐
三年级晨会:我想要,我能要 |
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