五年级数学上册第一单元第4课时导学案

师哈哈达人

第四课时：小数乘法综合练习课

学习目标：
1、通过练习，进一步掌握小数乘法的计算法则。（重点）
2、通过观察，初步理解和掌握：当第二个因数比l小时，积比第一个因数小；当第二个因数比1大时，积比第一个因数大。（难点）
口算训练
0.9×6     7×0.08        1.87×0      0.24×2  
0.12×6     1.6×5       4×0.25        6×0.5
学习过程：
一、知识链接
1. 两个因数的小数位数的和与积的小数位数之间有什么关系?

2. 先判断积应该有几位小数，再计算
2.7×0.3         5.2×0.7           1.1×2.5
二、自主学习
1、自主学习课本第6页例5.
（1）想一想这只非洲野狗够能追上这只鸵鸟吗？为什么？

（2）我会列式计算，并进行正确验算。


2、试做：练习一第10题
①自己先独立计算。
②分别比较积和第一个因数，我发现了：



三、合作探究：组内交流第10题你的发现。
四、课堂练习
1、计算下面各题
3.25×50=         2.8×0.95=       0.372×1.2=　　



0.98×2.3=        6.7×0.58=          7.06×2.4=


2、            蒙古牛一般体重0.326吨，身高1.12米。新培育的草原红牛体重大约是蒙古牛的1.3倍，身高大约是蒙古牛的1.1倍。草原红牛的体重、身高各是多少？

3、            一种毛线每千克58.36元，买3千克要付多少元？买1.2千克要付多少元？

4、            食堂买来茄子和西红柿各18千克,每千克茄子2.4元,每千克西红柿3.6元.买这两种菜一共花了多少钱?

五、课堂检测
1、在下面的（）里填上“＞” 、“＜”或“=” 。
0.87×0.9（  ）0.87           0.87×1（  ）0.87
0.87×1.1（  ）0.87           0.87×0.3（  ）0.87
2、用竖式计算。
31.8×1.04      7.18×6.05        0.305×0.14



3、四年级有学生220人，五年级学生人数是四年级的1.2倍，五年级有学生多少人？



4、食品店运来350瓶鲜羊奶，运来的鲜牛奶瓶数是鲜羊奶瓶数的1.8倍。食品店运来鲜牛奶多少瓶？

五年级数学上册第一单元第4课时导学案