小数乘小数第4课时简便计算
教学目标：理解整数乘法的运算定律在小数乘法里同样适用，能应用乘法的运算定律使一些小数的计算简便，能合理，灵活地进行运算，运用乘法运算定很进行简便运算。重、难点：能应用乘法的运算定律合理、灵活地使一些小数的计算简便。
对策：通过三组算式，引导出“整数乘法的运算律，对小数乘法也同样适用”。
教学准备光盘
教学过程设计
一、 复习
1．口算p91、6+补充:
0.7×0.7 3.5×0.1 1.1×10 0.2×0.4
0.24×0.2 0.6×5 0.1×8.1 0.3×0.7
720-580 0.2×0.34 0.2+0.85 1.5×6
3.04×1000 0.4×0.25 8.2+1.8 1.4-0.9
480÷16 2-0.54 2.5×4 25×4
125×8 300×6 20×5 2×500
0.01×10 0.12×1000
2．复习整数乘法的运算定律
学生回忆，师板书
乘法交换律 ab=ba
乘法结合律 （ab）c=a（bc）
乘法分配律 （a+b）c=ac+bc
二、新课
1．教学运算定律
（1）（左右）同桌分别计算，p90、例4的三题
（2）从中你发现了什么？
整数乘法的交换律，结合律和分配律，对小数乘法同样适用，应用这些运算定律，可以使一些计算简便。
2．教学“试一试”
下面各题怎样计算比较简便？
0.25×0.73×4
=0.25×4×0.73 运用乘法交换律
=1×0.73
=0.73
0.32×(400+3)
=0.32×400+0.32×3 运用乘法分配律
=128+0.96
=128.96
学生归纳:
运用乘法交换律,结合律 125→825×4
运用乘法分配律 101→100+1 98→100-2
三、巩固练习
1．p90，练一练（本）
2．用简便方法计算下面各题
（1）0.25×0.78×4 0.73×0.125×8
0.25×16 0.125×1.6
（2）0.32×401 0.32×399
9.16×1.5-0.5×9.16
（3）5.8×101-5.8 5.8×9.9
0.78+0.78×99 0.78×10.1
四、作业
p87、7、8、9
[*]小数乘小数第4课时简便计算
页:
[1]